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Rezensionen:
Auf über 300 Seiten präsentiert der Autor erfreulich locker und unterhaltsam 194 Methoden zum Verstehen und Gestalten von Lern- und Führungsprozessen. Die Erfahrungen aus einer vielseitigen Lehr- und Forschungstätigkeit ermöglichen dabei eine über eine (umfangreiche) Stoffsammlung hinausgehende interpretierende und wertende Darstellung.
Für Lernende, Lehrende, Moderatoren und Führungskräfte steht mit diesem Buch ein praktikables Material zur Verfügung, das eine Vielfalt von Anregungen liefern kann und hilft, die eigene Arbeit effektiv und interessant zu gestalten.
Effektiv und unterhaltsam 13. Dezember 2011.
Von Klaus Henning Busch
Dieses Buch besticht durch seine sehr gute Mischung aus genügend Theorie – um Wissen wieder aufzufrischen oder neu zu erfahren – und viel Praxis. Es ist hervorragend überschaubar gegliedert und mit kleinen Anekdoten gewürzt. Langweilig beim Lesen wird einem nicht – man wird eher neugierig. Nicht nur für schwierigen Situationen gibt es eine Auswahl an Methoden/Übungen/Ideen, wie man mit der Situation umgehen kann. Sollten die Methoden, Übungen ausgehen – hier gibt es viele, für alle „Seminarlagen“. Dies finde ich besonders bemerkenswert. Es ist die ganze Zeit erkennbar, dass der Autor mit dem Leser/der Leserin sein Wissen teilt.
Ein wirklich empfehlenswertes Buch.
Von Petra. K.
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Schein & Gestalt. Zwölf Thesen zu Gestaltpsychologie, Design und Philosophie
Was erscheint, ist nicht einfach, was ist. Was gestaltet ist, täuscht – und offenbart gerade dadurch Wahrheit. Wenn Wertheimer die Wahrnehmung als ein Ganzes beschreibt, welches mehr ist als die Summe seiner Teile, und wenn Flusser das Design als listigen Betrug an der Natur entlarvt, dann begegnen sich Psychologie, Design und Philosophie in einer merkwürdigen…
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Unwichtigkeit von Bankraub
Warum Bankraub in der Regel keinen wirklichen volkswirtschaftlichen Schaden erzeugt: Dabei werden nur ruhende Werte entwendet und wieder in die Zirkulation des Kapitals gebracht. Aber er gibt eine sehr gute Story ab, weil er potentiell jeden individuell betreffen könnte.
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Eigentum vs. Besitz
Die Diskussion zur Ungleichverteilung von Vermögen ist ein weit diskutierter Topos. Dabei beobachte ich regelmäßig typische Begriffsverwirrungen: Besitz (also Verfügungsgewalt) ist bekanntlich was anderes als Eigentum (persönliche Verantwortungsübernahme). Hier ist ein Problem, welches durch das Gleichnis nicht erfasst wird.
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Zweikörpersysteme und Dreikörpersysteme oder „Gibt es eine andere Möglichkeit als Streiten?“
Statt zu diskutieren, also einen Dialog aufzunehmen mit dem Ziel, eine neue, gemeinsame Meinung oder Haltung zu entwickeln, wird immer mehr nur noch statuiert, geht es nur noch um den Genuss beim Recht bekommen. Es geht gar nicht so sehr um das wirkliche Rechthaben, nicht um Richtigkeit, sondern um die Überhand im Gespräch, gerne auch…
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Vom rechten Weg zur rechten Frage
Wir erleben gerade einen Paradigmenwechsel, wie es ihn in den letzten Jahrhunderten nur selten gegeben hat. Am Anfang war das Überleben wichtig. Dazu benötigen die Wesen den „rechten Weg“, den Logos. Dieser rechte Weg musste erzählt, berichtet werden. Dies verzweigte den Menschen von der Tierwelt. Das unterschied aber auch den Logos in seiner Zweigesichtigkeit als…
