Lehrmethoden

Meine Lehrmethoden folgen in der

Ablaufstruktur dem SLI-Prinzip:

  1. Das erste Element ist der Kontakt (phatisch, metasprachlich),
  2. das zweite der Status (kontextuell),
  3. das dritte die Lust (emotiv),
  4. das vierte die Identität (selbstreferentiell) und
  5. das fünfte der Transfer (konativ).

und in der

Tiefenstruktur dem StoryWay-Prinzip

  • Triggern | Triggering
  • Zuhören | Listening
  • Erzählen | Telling
  • Verändern | Changing